在新课程理念的指引下,小学语文教师要充分利用有效教学资源,为提升语文课堂教学效益服务。小学语文课本中的插图资源都是教材编写专家经过深思熟虑而绘制形成的,用好课本上的插图资源不仅可以培养孩子的观察力与想象力,还能够有效地提升小学生进行语文学习的兴趣。在新苏教版教材中,语文课本中基本上每一篇课文都有与文本配套的插图,在插图的丰富画面中形象而又生动地展现了文本内涵。在具体的语文课堂教学中,语文教师要能够结合插图资源开展语文学习活动,力争语文课堂的更高有效性。
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