"校园贷"作为互联网金融的衍生物,凭借门槛低、放款快、无抵押等优势,吸引了大量在校学生注意,自身也得到了迅猛的发展。然而"校园贷"的无序和野蛮生长,给在校大学生、学生家庭所造成的危害却是影响深远的,同时,也给高校的思想政治教育工作带来了严峻的挑战。本文通过分析"校园贷"的发展过程和特征,结合当前校园贷新的衍生物,找出学生参与"校园贷"的原因,通过"校园贷"问卷调查,了解学生"校园贷"背后的用途和学校开展校园贷教育的情况,提出新的教育和引导思路。
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