摘要

表达与交流是写作的基本特征,思想的创生与组织则是写作教学关键所在。写作教学需教给学生创生思想策略:运用内视化策略,发掘自己的人生经验写作;运用内容转化策略,搜集并加工外部写作资源;运用问题解决策略,有效实现写作表达与交流目标。

  • 单位
    教育学院