摘要

基于我国教育事业不断改革与深化的背景下,为美术教学带来了一定影响。在阶段开展美术教学是为了提升学生美术素养,提高思维能力、审美能力以及绘画能力,是阶段的重点教学目标。而探究式教学方法在教学中的应用取得了一定的教学成效,能够激发学生学习的积极兴趣,并且能够全方面提升学生综合能力。由此可见,将探究式教学方法应用在美术教学中具有重大意义,能够提高教学质量,促进学生美术综合能力与素养综合发展。