“一院多区”架构下临床药学病例讨论培训模式的探索及实践

作者：李树; 王天琳; 梁锦湄; 蔡乐; 王蓉蓉; 陈孟莉^*

来源：中国医院药学杂志, 2023, 43(21): 2438-2442.

DOI：10.13286/j.1001-5213.2023.21.14

• 一院多区
• 临床药学
• 病例讨论
• 培训模式
• 效果评价

目的:针对“一院多区”架构下，临床药学人员专业方向广、地域分布散、水平差异大的现状，探索开展临床药学病例讨论培训新模式并评价培训效果，提出改进方向。方法:在传统病例讨论实践中发现问题、总结经验，结合“一院多区”架构下人员分布特点，提出了以相同专业临床药师为汇报小组，以专题讨论为主要形式，以线上与线下相结合为辅助手段，由基础理论培训到案例分析实践的临床药学病例讨论培训新模式，以人员参与积极性、技能提升度的变化情况评价培训效果，并通过下发调查问卷收集反馈意见。结果:经过一年培训实践，全体药师的参与积极性明显改善，专业技能水平不断提升；调查问卷显示，97.44%的药师对培训整体效果给出了“非常满意”和“比较满意”的评价，并提出了具体优化建议，为日后培训模式的持续改进提供参考方向。结论:“一院多区”架构下临床药学病例讨论培训新模式，突破了既往专业不融合、学习不系统的局限，很好地激发了临床药师的主观能动性和参与积极性，取得良好的培训效果，为临床药学“同质化”工作的推进奠定基础。

• 单位
  解放军总医院