摘要

近年来,英语教学越来越重视综合素养,不仅给学生提供基础知识的训练,还会增加人文精神的渗透,让学生塑造起正确的价值观和人生观。传统文化与英语教学的融合是势在必行的。高中英语教师应该贯彻落实新课改精神,挖掘英语教学中的传统文化素材,带领学生共同探索传统文化的奥妙,提升学生英语学习积极性和求知欲,促进核心素养的发展。

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