摘要

模块化教学是近年来的一种新教学手段,如今在高职的数学课上被广泛应用,对高职的数学授课有一定促进作用,从数学学科的教学上看,模块化教学的设计可以将以往刻板的数学教学改变,构建出一个独立性的、开放性的数学课教学模式,在高职的数学课上对模块化教学进行使用,可以让教材的界限得到有效的突破,并对课程的局限进行创新,让学生在解决问题方面具备更强的能力。本文对高职的应用数学课上对模块化教学的应用,希望对模块化教学的进一步运用有所借鉴。