摘要

目前,社会经济进入快速发展期,社会变化奇快,而大学生群体构成大多是"95后"甚至是"00后",受家庭、学校、社会的影响,心理问题日趋严重,呈现反复性和突发性特点,学生心理问题不能及时进行跟踪,无法及时了解学生心理状态,解决大学生心理建档问题迫在眉睫。个案工作方法是从社会工作专业延伸出来的,综合利用个案研究的优势,能更精准地反映学生心理特征,掌握学生心理动态。