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基于生活化理念所开展的小学数学有效教学
作者:张小龙
来源:
数学大世界(下旬)
, 2020, (05): 38.
小学数学
生活化教学
课堂导入
难点讲解
课后练习
摘要
本文立足于小学数学教学实践,从做好课堂导入、难点讲解及课后练习三个方面入手,针对基于生活化理念所开展的小学数学有效教学这一主题进行了初步分析与探索。
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