高职院校实验实训室绩效评价的问题与对策研究

作者：刘希东; 赵海豹

来源：中国现代教育装备, 2022, (11): 56-78.

DOI：10.13492/j.cnki.cmee.2022.11.015

• 高职院校
• 实验实训室
• 绩效评价
• 问题与对策

针对当前高职院校实验实训室绩效评价存在的评价指标针对性不强、不符合职业教育的特点、评价数据准确性不高等问题，进行原因分析，并从对实验实训室进行分类评价、科学设计评价指标、充分利用信息化手段、用好评价结果并完善激励机制、加大经费投入等方面提出对策。

• 单位
  天津市职业大学