随着时代的发展,当今社会中有很多的电子产品问世,随之而来的是一些视频软件的兴起,微视频的发展起源也就源自于此。微视频凭借自身的特点,在当今的生活当中,已经不仅仅是人们用来娱乐的视频软件了,它已经走进了教学的环节当中。教师在教学过程中充分利用微视频的特点,将一些抽象的、不容易理解的问题,通过微视频这一形式展现在课堂中,帮助学生去理解去学习。这样一来,使学生在学习的时候能够更加容易的掌握难点,有利于学生的学习。本文就微视频在初中物理教学中的有效应用展开讨论。