生命之重与生命之轻——教师职业发展历程中的新体会

作者：李煜晖

来源：中国教师, 2020, (09): 22-25.

• 教师职业发展
• 全日制研究生
• 名师工程
• 毕业论文

<正>2016年教师节,《中国教师》杂志发起一项寻找"新锐教师"的活动,其中有一篇对我的专访,经编辑整理,题目定为"学者型教师:向思想的深邃处砥砺前行"。转眼四年过去,杂志又来约稿,作为跟踪回访,让我谈谈职业发展的新情况、新思考,以期给读者新的启迪。受命以后,我重读了那篇专访,发现

• 单位
  北京师范大学