摘要

本文以电气信息类专业为例,阐述了高校院(系)教学管理工作的性质与功能,提出采用环节控制方法解决教学管理工作中存在的问题.该方法具有一定的可行性和可操作性,为院(系)教学管理工作提供借鉴.