校园欺凌的预防和治理是中小学教育中的一项难题。在诸多防治路径中,法治课堂教育是防治校园欺凌的重要进路。目前,中小学的法治教育主要放在思想政治课程中进行,涉及的内容和课时偏少,没有得到足够的重视,从事法治教育的师资力量也较弱。为强化落实中小学法治教育要求,有效防治校园欺凌,法治课堂教育应当建设从小学到高中的完备的法治课堂教育体系,独立开设法治课堂教育课程,并从指导监督机制、考核机制和教师培养机制等方面建设完善法治课堂教育配套机制。
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