学习任务群视域下的专题阅读研究

作者：王敏

来源：语文教学之友, 2020, 39(08): 19-20.

• 学习任务群
• 专题阅读
• 教学策略

新课标要求教师在阅读教学中要有效地进行文本的整合,开展合理的专题阅读,从而全面训练学生的听说读写能力。以苏教版语文必修一"月是故乡明"单元教学为例,阐释在学习任务群引领下的专题教学的有效途径。