摘要

高中英语教学旨在培养学生英语综合表达能力和实践能力,提高学生英语素养,英语写作对学生的要求比较高,不仅需要学生具有丰富的词汇量,还需要学生掌握正确的语法知识,本文通过研究过程教学法基本内涵,指出过程教学法在高中英语写作教学中运用的重要途径。