以问题为导向 以项目为核心——纸质环保包装设计课程的教学方式探索

作者：林粤湘

来源：艺术品鉴, 2018, (33): 338.

• 项目式教学模式
• 纸质环保包装设计

本文从课程设计、课程组织、课程评价等方面对以问题为导向,以项目为核心的纸质环保包装设计课程进行了创新性的教学方式之探索。

• 单位
  广东农工商职业技术学院