摘要

当前我国进入信息时代,信息技术发展迅速且逐步被应用到了各个领域,教育领域出现了“互联网+”概念,就是利用互联网与传统教学相结合的方式来构建全新的教学路径。初中英语教学中许多教师尝试将互联网与传统教学相结合,取得了显著的教学成效,真正构建了线上线下相结合的教学模式,有利于让学生享受英语课堂,发展学生的英语思维。基于此,本文重点分析了初中英语学科中互联网与传统教学的融合策略,对实际的学科教学活动具有指导与借鉴价值。