当代国产动画受到后现代文化和非理性主义思潮影响,面临传统价值失范、伦理精神缺位的现状,同时在过度实用主义和产业驱动下,高等教育难免陷入伦理缺失的困境。动画产业的良性发展关键在于,渗透着对人文精神和伦理关照的动画教育,该研究通过对课程中"实"与"道"的辩证关系、受众心理驱动与伦理的关联、动画影像的伦理特性等分析,强调伦理观照下的高等动画教育,需要回复人本、观照文化、适时反思,还原教育实践本身求真、向善、趋美的内在属性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
