作为小学教育的重要内容,美术教育具有十分重要的价值,其既有利于培养学生的审美意识和能力,同时也能促进学生人文精神的养成,因而教师应当更加重视情感教育。本文对此进行了研究和探讨,在简要分析初中美术教学中情感教育重要价值的基础上,重点分析了存在的问题并提出了对策。