小学生规范汉字不规范书写矫正策略实践研究

作者：何艳艳

来源：青少年日记(教育教学研究), 2019, (11): 138-139.

• 规范书写
• 矫正策略
• 写字比赛

让小学生养成规范的写字姿势,为写出好字打下良好的基础;注重临摹对小学生字体的规范作用,引导小学生练出规范的字体;引导小学生在日常作业中养成规范书写习惯,让小学生形成"提笔即练字"的观念;通过校内竞赛提升小学生书写兴趣,让小学生乐于主动规范书写。