少儿舞蹈是美育的一个组成部分,不仅对儿童的身心发展起着重要的促进作用,而且影响着社会文明的发展和进步。随着物质生活水平的提高,人们对舞蹈教育越来越重视。少儿舞蹈能够促进学生的审美教育,提高学生的审美能力,但是少儿舞蹈的编创和成人舞蹈的创作略有差别。少儿舞蹈的编创需要编创者熟悉少年儿童的身心发展规律、关注学生的特点、注重选择合适的舞蹈音乐和词汇等等。为了更有效地提高少儿舞蹈的基本素养,激发少儿对舞蹈的兴趣,本文将在美学视域下对少儿舞蹈编创中的艺术原则进行详细论述。
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