“电机与拖动”课程创新的探索与实践

作者：张玮; 张诚; 高琛

来源：青年文学家, 2013, (17): 127.

• 教学模式
• 教学方法
• 教学手段

为了更好贯彻素质教育和创新教育思想,针对电力工程及其自动化专业《电机与拖动》课程存在的问题,从筹划人才培养顶层设计入手,创新专业教学模式,将多种教学方法和手段有机地结合,取得了显著的教学效果。

• 单位
  中国人民解放军火箭军工程大学