幼儿园创意美工坊活动的设计和实施探究

作者：张旭婷

来源：学园, 2020, 13(15): 107-108.

• 幼儿园
• 创意美工坊

幼儿园中的创意美工坊活动是培养幼儿创造力、审美能力以及促进幼儿艺术修养的重要手段之一。在幼儿参加活动的过程中,幼儿教师可以引导幼儿通过观察、创作的方式展示自我,从而达到帮助其不断发展创造力的目的。对幼儿园创意美工坊活动的设计与实施进行探索和分析,希望可以为幼儿美工坊教育的有序发展提供建议。