接受美学理论是以读者接受为研究对象的文艺批评理论,强调文学作品只有通过读者的理解和思考才表现出实际的审美价值。该理念为新形势下高校商务英语专业英美文学课堂教学改革开拓了新的研究视角。高校商务英语专业英美文学教学改革中应倡导以学生为中心的教学模式,实施任务型、研究型教学方法,注重教学中的过程性评价,提高商务英语专业学生的文学鉴赏能力,培养学生的人文素养,以达到优化教学、提升教学效果的目的。
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