摘要

数学是小学课程中非常重要的一门课程,学生在小学时期会积累大量数学基础知识,培养一定的数学运算能力与逻辑思维能力,小学是做好数学学习基础最好的时期。小学数学教学需要围绕数学核心素养的培养开展,切实提升学生个人数学学习能力与效率。本文将简要分析小学数学课堂现状与数学核心素养,进而提出改进措施。