<正>客观地讲,自从实施新课程以来,有效教学、高效教学理念逐渐深入人心,在课堂教学改革方面我也做了一些有益的探索。但纵观目前的初中语文课堂教学,"知识本位"、以讲为主、漠视学生的学习主体地位、忘记培养学生的学习能力等诸多问题还没有得到根本解决。如果能将几种优秀的教学模式进行融合应用,发挥各自在教育实际中的明显优势,那么优化教学模式,构建高效课堂,调动学生自主学习的积极性,持续提高教育教学质量将不再遥远。一、选择优秀教学模式,发挥各自教育优势"四环六步"教学模式是金塔县第四中学经过反
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
