《秋颂》教学设计

作者：于健

来源：散文百家(理论), 2019, (08): 131.

<正>【课题】新苏教版七年级上第四单元第四课《秋颂》一、导入古来文人多叹"秋风秋雨愁煞人","晚风秋景倍凄凉"。而作家罗兰却说"一向,我欣赏你的安闲明澈,远胜过春天的浮躁喧腾"。今天,让我们一起走进《秋颂》,探访罗兰的内心世界。二、检查预习读准字音,掌握字形