摘要

<正>阅读教学是语文教学的重要组成部分,在核心素养的背景下,阅读教学的基本目的是进一步实现学生对语文学科核心素养中的语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解等要素的把握。只有在阅读教学的过程中落实"儿童本位"理念,关于阅读教学的种种目标才能真正成为现实。对此,本文谈谈笔者的一些粗浅看法。一、小语阅读教学中儿童本位理念及现状儿童本位理念,意味着在实际教学中,儿童将居于中心位置。著名教育家陶行知先生在论述"教育为给儿