“双高”背景下校企共建高水平专业群建设探究——以广西建设职业技术学院为例

作者：阳艳美

来源：才智, 2021, (02): 148-150.

• 双高计划
• 校企共建
• 高水平专业群

"双高计划"在新的时代背景下,给高职院校和专业群建设提出了全新的推动性要求。唯有坚守"人无我有、人有我优、人优我新、人有我特"的特色,坚持"以人才培养为中心"的专业群建设初心,坚定校企合作深度融合的专业群建设路径,才能不断优化专业设置和人才供给,完成以需求为导向的专业群建设社会使命。

• 单位
  广西建设职业技术学院