创新校外活动内容 为“双减”保驾护航

作者：程虹

来源：上海教育, 2022, Z1: 166.

<正>“双减”政策的落地,对上海以青少年活动中心、少科站、少年宫为代表的校外教育“国家队”提出了新的挑战和要求。政策落地之前,校外教育单位的教师在开展活动中,经常碰到学员因为年级提高,课业压力增加而遗憾放弃自己喜欢的项目的情况。“双减”后,许多校外教育单位都出现了学员“回流”的现象,也有更多的学生想参与校外教育单位组织的各项素质教育活动。如何针对学生不同的兴趣和个性特征,开展更丰富的科技、艺术和群文类活动,是摆在校外教育工作者面前的一个值得思考的问题。