初中《思想品德》作为思想政治类课程,以培育"政治认同、科学精神、法治意识、公共参与"为学科核心素养,教师可以精心创设"时政味"、"文化味"、"思辨味"、"人情味"、"生活味"五味调和教学情境以培育学科核心素养,本文以《传承中华优秀传统文化,坚定文化自信》一课为例做一初探。