行动导向教学推动了教学革新,改革了传统教学模式,提高了教学效果,但在教改之初的实践中也产生了一些困惑和问题,如:概念模糊的问题、时间安排的问题、教学方法的问题、课程体系亟需优化重组整合问题、课程教学设计的问题,本文对这几个问题进行了探讨。
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