随着新课程改革的不断深入落实,对高中生物的教学也提出了新的要求,传统的教学观念、教学方法等势必要发生变化,而如何在新课程标准的指导下,提高高中生物教学的有效性,成为高中生物教师急需思考并解决的问题。基于此,本文对高中生物教学的现状进行了简单的探究并提出几点教学策略。