传统的高校音乐教育伴随着时代的发展,终于也来到了互联网+的时期。面对着互联网+时代,我们作为高校的音乐教师,该如何承担对莘莘学子"传道、授业、解惑"的重任呢?针对互联网+时代大数据、云计算等特征,我们怎样把这些技术革新优势运用于自身比较特殊的传统音乐教学呢?
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