随着信息化技术的快速发展,信息化教学成为了一种趋势。《单片机技术》课程是电子信息专业核心课程,其包含了单片机硬件结构、软件编程、程序测试等内容,学习难度较大。为了改善《单片机技术》课程的教学效果,本文以项目化教学为主导,引入信息化教学手段。本文以交通灯控制项目为例,介绍了结合网络教学平台、微课视频、思维导图、虚拟仿真软件等教学工具的教学设计过程,进一步推动了课堂教学改革,提高了教学效率和学习效果。
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