小小仪式感，亲子阅读大收获

作者：黄芳

来源：学前教育, 2021, (18): 18-19.

<正>亲子阅读,除了"读",其实也需要一定的仪式感,满足孩子爱表达、爱表演的天性,也为自己提供一些走进孩子的时间和空间。作为一名幼儿园老师,同时也是6岁孩子的妈妈,在亲子阅读的路上,我真诚地希望大家都能少一些死板的"读",多一些灵活的"互动",让亲子阅读富有生气,让亲子互动情真意切。