挪威幼儿园的关爱、游戏与社会教育

作者：王艺芳; 安斯塔·伯克兰德

来源：Chinese Times, 2019, (04): 20.

• 幼儿园
• 幼儿发展

<正>根据挪威法律和幼儿园课程纲要,挪威幼儿园重点关注幼儿发展的五个方面:自信,即对自己、他人、环境的自信;身体活动,即学会爱护并使用自己的身体;独立性,即有责任感,有自己的想法,能掌握本领;创造性,即大胆想象,勇于尝试,能感受创造和解决问题的快乐;关爱,即具备帮助别人的能力。游戏是幼儿学习的关键"关爱、游戏化学习、社会教育"也是挪威幼儿园活动中非常重要的部分,包括社会教育、学习、照料、游戏、儿童参与和集体包容。

• 单位
  教育学院; 华东师范大学