中国提出共建“一带一路”倡议10年来已取得了可喜成就。面对当今世界百年未有之变局以及新时代推动构建人类命运共同体这一历史背景和客观要求，国际中文教育在进一步促进“一带一路”沿线各国人文交流与文明互鉴等方面如何应对新挑战，解决新问题，开辟新路径，从而发挥好国际中文教育在共建“一带一路”进程中的应有作用。笔者认为，要进一步以完善和夯实教育传播体系为基础，解决教育实践问题为抓手，健全教学资源平台，提升教学风险防控能力保障，全力推进“一带一路”建设，引领时代发展潮流和人类文明进步。
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