学风建设是乡村小学全科型教师定向培养过程中的一项重要内容。好的学风不仅能改善和纠正乡村小学全科型定向培养师范生的不良学习行为，还能进一步提高这些师范生的综合素质。重视并加强乡村小学全科型教师定向培养过程中的学风建设，对于提高乡村小学全科型师范生定向培养质量，为乡村教育输送高素质师资人才，均有着非常重要的现实意义和价值。
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