人体解剖学是高职临床专业学生必修的一门重要的医学基础课程,它为进一步学习后续的医学基础课程和临床医学课程奠定基础。本文分析了在高职临床专业学生中创建解剖兴趣小组的可行性,探讨了开展解剖兴趣小组以后的教学效果;认为在高职临床专业学生学习解剖学的过程中,建立解剖兴趣小组,既有利于巩固已学解剖学知识,同时培养了学生的实践操作能力,为其后的临床工作和科研工作打下基础。
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