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摘要
中国特色社会主义进入新时代，网络信息技术的飞速发展为高校思想政治教育的开展提供了多元化途径。新时代背景下，探究“全过程”育人视域下的大学生网络素养教育研究，有利于深化和拓展网络思想政治教育内容，不断优化和创新网络思想政治教育方法与途径。夯实“全过程”育人体系，构建“全过程”育人视域下大学生网络素养教育机制，完善内容体系建设和平台建设，有利于引导大学生正确认识网络、使用网络，构建和谐的网络生态环境，规范大学生网络行为，塑造大学生正确的网络观，全面和持续推进大学生网络素养的提高，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人助力加油。
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单位吉林外国语大学
