摘要

在高三数学教学中,随着考试次数的增多,数学试卷讲评课已经成为非常重要的一种课型,但是,多数教师对试卷讲评课存在许多错误的认识,这种课型存在许多问题.本文对这些存在的问题提出了相应的解决措施.