浅谈新课标背景下中职应用文写作教学案例的改良

作者：李媛

来源：试题与研究, 2021, (30): 147-148.

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本文针对中职语文新课标要求及当前中职应用文写作教学存在的问题,从改良应用文写作教学案例的角度,探索激发中职学生应用文写作学习兴趣,培养学生自主学习习惯,提高中职应用文写作教学质量的有效途径和方法,以提高学生应用文写作水平。