高职技能型人才岗位胜任力分析及培养模式构建

作者：李颖; 康铁钢

来源：教育与职业, 2015, (06): 107-109.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2015.06.046

• 岗位胜任力
• “五双”培养模式
• 高职教育

高职院校肩负服务区域经济发展的重任,高职教育的培养目标就是为区域产业提供能胜任岗位的人力资源。因此,高职教育必须对接相应岗位胜任力的要求来选择和确定具体的教育内容,不断搜集、分析、提炼相应岗位胜任力模型中的具体要素,构建"五双"培养模式,为社会培养符合要求的、具备岗位胜任力的高技能人才。

• 单位
  浙江同济科技职业学院; 浙江建设职业技术学院