初中阶段的美术课程教学,主要的教学目的就是增强学生的鉴赏能力,增强学生的审美能力,为确保美术教学能够对学生的思想、观念产生积极影响,还需教师引导学生们对美术知识的学习。学习兴趣是最重要的基础前提,学生对美术知识的学习产生浓厚的兴趣,才会随着教师的教学自主探究,具备一定的鉴赏能力,对学生良好的道德情操产生积极影响。
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