摘要

中国诗歌是中国源远流长的文化中闪亮的瑰宝,它在中华文化史上具有独特的审美价值与深远的现实意义。初中语文是学生学习诗歌的重点阶段,学生所学习的诗歌将涵盖更多类型,所蕴含的情感将更加丰富。而诗歌情感的体会是学习诗歌的重要目标。初中语文教师需要对诗歌教学给予足够的关注,积极探索提高诗歌教学效率的方式,促进学生感悟诗歌的情感之美,从而使得学生真正体会到中国诗歌的魅力。