真问题+真分享=真学习

来源：小学数学教师, 2018, (03): 16.

<正>2015年3月,成都,以"课堂转型"为主题的研讨会,游琼英老师应邀上一堂公开课。游老师带着自己的班级在舞台上亮了相。课始,游老师把任务布置下去,接下来……接下来,就把整整20分钟的时间,交,给,了,学生!大家可以设想一下当时的场景:20分钟,学生在舞台上旁若无人地学习;教师则在不同小组间穿梭、指导;而现场的听众,他们能做什么呢?果然,这么"难看"的公开课