“后扶贫时代背景下”易地扶贫搬迁青少年学习投入影响因素探究

作者：顾皎; 陈青青

来源：才智, 2023, (24): 89-92.

• 易地扶贫搬迁青少年
• 学习投入
• 影响因素

随着“后扶贫时代”的来临与乡村振兴工程拉开帷幕，易地扶贫搬迁群众的后续帮扶工作变得越发重要，尤其是易地扶贫搬迁青少年的教育问题，它不仅关系着社会的和谐稳定发展，也是易地扶贫搬迁工程后续帮扶工作中的重点问题之一，而学习投入是促进个体心理健康发展和解决学业倦怠等教育问题的核心素质和必要素质，已逐渐吸引研究者的注意。因此，本文从易地扶贫搬迁青少年学习投入角度出发，去探索那些拥有影响易地扶贫搬迁青少年学习投入的相关研究，期望得到更加客观和全面地了解，以期为后续促进易地扶贫搬迁青少年的学习主动性，提高易地扶贫搬迁青少年的学业成就提供理论参考。

• 单位
  兴义民族师范学院; 教育科学学院; 贵州师范大学