为使教育实现跨越式发展,就需要从学校信息化教育的基础设施和教学资源建设状况、教师的信息素养和信息资源应用状况等方面入手,充分了解教育信息化教学效果和存在的问题,应在"以多层次培训提升网络及教育信息化装备的应用能力,以合理的机制激发运用各项教育信息化装备的兴趣和动机,应保证教育信息化装备的使用机会和时间"等方面入手,依托"互联网+",促进信息化装备的有效应用,加快教育信息化的进程。